Santiago: Pasos
“Es una lucha que ha llevado mucho tiempo y vamos un paso para adelante y otro para atrás, pero si no creyera que se puede superar, ya estaría dedicándome a otra cosa”
Santiago: Retroceso
“Hemos visto un fuerte retroceso donde se buscar reducir el número de clases de matemáticas y reducir la enseñanza a un modo operativo y memorístico”.