Matemáticos en México es un sitio creado para mostrar las biografías, efemérides, anécdotas, pensamientos e imágenes de algunos de los matemáticos importantes en México y en el Instituto de Matemáticas de la Universidad Nacional Autónoma de México. También muestra aspectos importantes de la historia de las Matemáticas en el país y en nuestro Instituto.

"La historia de las matemáticas mexicanas, como la de muchas otras ciencias en nuestro país, está por escribirse. Cuando un matemático mexicano voltea a ver quienes fueron sus antecesores antes de 1930 tiene una sensación de vacío que no experimentan los matemáticos alemanes, ingleses o griegos, por ejemplo."
Rafael del Rio.

Marzo

El matemático
Copia de la Obra de Diego Rivera (1918). Pintora Ana María Regueiro. donado por el Dr. Federico O'Relly Tongo con el motivo del LX aniversario del Instituto de Matemáticas
09 de marzo, natalicio de Xavier Gómez Mont
Xavier Gómez Mont Ávalos ha logrado establecer puentes entre estas distintas áreas de investigación
11 de marzo, natalicio de Guillermo Torres Díaz
Muchos de los resultados de Guillermo Torres permanecieron inéditos y fueron, simultánea o posteriormente redescubiertos por otros matemáticos, a quienes hoy se les atribuyen.
21 de marzo, natalicio de George David Birkhoff
l primer matemático extranjero invitado al Instituto de Matemáticas de la UNAM fue George D. Birkhoff (1844-1944)
28 de marzo, natalicio de Francisco Zubieta Russi
Su vida estuvo ligada a la historia de la matemática mexicana y de la UNAM; fué de los investigadores fundadores del Instituto de Matemáticas de la UNAM y extraordinario maestro
30 de marzo, natalicio de José Ignacio Bartolache
Célebre matemático mejicano del siglo XVIII, nacido en la ciudad de Santa Fe y minas de Guanajato en 30 de Marzo de 1739, de padres pobres.

Instituto de Matemáticas de la UNAM

El Instituto de Matemáticas de la UNAM es la institución más antigua de México en la que se realiza profesionalmente investigación sobre muy variados temas de las matemáticas. Sus principales áreas de investigación son en ramas del álgebra, análisis, combinatoria, ecuaciones diferenciales parciales, probabilidad y topología.

Destacamos:

  • ¿Quien fue el matemático José Ignacio Bartolache?

    José Ignacio Bartolache (1739-1790) fue un destacado matemático, médico y periodista mexicano del siglo XVIII, conocido por su labor pionera en la divulgación científica y por ser una figura clave en el desarrollo de la ciencia en la Nueva España (actual México).

  • La dualidad en Matemáticas: pasado, presente y futuro (Xavier Gómez Mont)

    Plática dada por Xavier Gómez Mont (CIMAT) en el marco del Homenaje en memoria de Samuel Gitler (1933-2014) en El Colegio Nacional, lunes 21 y martes 22 de septiembre del 2015.

  • Dr. Xavier Gómez Mont Avalos

    Nace en la ciudad de México hace 62 años.

    Se recibe de Licenciado en Matemáticas por la Facultad de Ciencias de la UNAM, hace 38 años.

    Se recibe de Doctor en Matemáticas por la Universidad de Princeton, hace 35 años.


    Laboró sus primeros 10 años como investigador en el Instituto de Matemáticas de la UNAM, en
    ciudad de México.

  • Guillermo Torres Díaz (1919 - 1990)

    Docencia en ciencias exactas.

    Si alguien se distinguió entre sus colegas por su incansable empeño para realizar, día con día, su tarea de investigación sin descuidar su compromiso con las nuevas generaciones de matemáticos, ése fue el doctor Guillermo Torres Díaz. En efecto, resulta anecdótica su puntualidad para iniciar labores en el Instituto de Matemáticas, desde le cual prestó sus servicios a nuestra Universidad por más de 40 años como investigador titular C.

  • José Ignacio Bartolache (wikipedia)

    José Ignacio Bartolache y Díaz Posada (Guanajuato, 30 de marzo de 1739 - Ciudad de México, 10 de junio de 1790) fue un médico y matemático novohispano. Publicó El Mercurio Volante, periódico que contenía noticias importantes y curiosas sobre varios asuntos de física y medicina. Tradujo algunas obras del español al náhuatl.

Pensamientos *

Las dificultades para la enseñanza de las Matemáticas están relacionadas con el maestro y la poca inversión que se hace en educación, “no se puede hablar de una problemática principal, porque evidentemente el sistema educativo tiene muchos problemas que son propios del país”.


Carlos Ímaz

Historia


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